La activdad consiste ,concretamente, en lograr analizar el movimiento y el tiempo ,
a través de la observación de la secuencia de cuadritos en cada página.
Para poner en palabras nuestra percepción visual, debemos tener en cuenta dos aspectos fundamentales para toda historieta:
la figura y el fondo.Es decir, los personajes y el escenario(en lenguaje "teatral").
Veremos así que el personaje no estará representado siempre en el mismo lugar, ni desde el mismo punto de vista.
También veremos cambiar el escenario.
De estas dos variaciones notables entre cuadro y cuadro, extraemos la percepción del movimiento y del espacio/tiempo en que transcurre la narración gráfica, la historieta.
Lo que ustedes van a hacer, es en realidad lo que hace el guionista de historietas, aquel que inventa la historia que el dibujante va a dibujar(a veces es la misma persona).
El guionista escribe su guión, escribiendo no solo los diálogos sino realizando una descripción de la "escena" correspondiente, en cada cuadrito de la historieta.
buena suerte con los análisis.
serán calificados debidamente.
gracias por apoyar esta modalidad educativa (en construcción).
martes, 21 de abril de 2009
imagen analizada por Diego Carro
viernes, 3 de abril de 2009
LA COMUNICACIÓN MASIVA-mapas conceptuales
estos esquemas conceptuales, complementan lo que se
ha visto en clase, en el pizarrón, relacionado a la imágen
y la comunicación visual(que es la comunicación masiva
que se vincula directamente con la imagen, y que es el
motivo de estudio de nuestra materia).
Espero sirvan para ampliar y profundizar la información
sobre este tema, tan importante, y tan complejo.
Lo que publiquemos en este blog, es material teórico
que no se exigirá en pruebas o exámenes, pero que
sirve para ayudar en el estudio, profundizándolo y
completando la información.
Les recomiendo que estén atentos al blog, y vayan siguiendo
sus publicaciones.
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